Třída Včelky je věkově smíšená třída, ve které se děti přirozeně učí jeden od druhého. Mladší děti se inspirují dovednostmi starších kamarádů, zatímco starší děti se učí ohleduplnosti, trpělivosti a ochotě pomáhat.
Prostředí třídy je uspořádáno přehledně a nábytek je ergonomicky přizpůsoben věku a výšce dětí, aby podporoval zdravé sezení i celkový komfort při činnostech. Děti mají také k dispozici různé pomůcky usnadňující správné držení psacího náčiní, které přirozenou a hravou formou podporují rozvoj grafomotoriky a připravují je na budoucí psaní.
Každé dítě přichází do mateřské školy s jinými zkušenostmi a potřebami. Paní učitelky přijímají děti takové, jaké jsou, respektují jejich individualitu a odlišnosti a vedou k tomu i ostatní děti ve třídě. Novým dětem i jejich rodičům nabízíme možnost postupné a citlivé adaptace na prostředí třídy i denní režim mateřské školy. Učitelky vytváří ve třídě podporující a bezpečné klima, ve kterém děti mohou prožívat své emoce a postupně si vytvářet pocit jistoty a důvěry.
Výchovně-vzdělávací činnosti stavíme na přirozené dětské zvídavosti a učení prostřednictvím hry a vlastních zkušeností. Důležitou součástí aktivit ve třídě jsou hudební činnosti, zpěv, rytmizace a práce s jednoduchými hudebními nástroji. Děti se učí vnímat rytmus, tempo a melodii, propojují hudbu s pohybem a rozvíjejí tak koordinaci pohybu a rytmu. Tyto dovednosti jsou zároveň důležitým základem pro pozdější rozvoj řeči, čtení a psaní v základní škole. Hudební a pohybové hry podporují také soustředění, paměť a radost z společného prožitku.
Podporujeme děti v tom, aby byly aktivní součástí dění ve třídě a postupně přebíraly odpovědnost za své činnosti. Děti se podílejí nejen na každodenních praktických aktivitách, ale také na plánování a výběru některých vzdělávacích činností. Mohou vyjadřovat své nápady, přání a zájmy, které společně promítáme do vzdělávací nabídky třídy. Díky tomu děti vnímají, že jejich názory mají hodnotu a že mohou ovlivnit to, co se ve třídě děje. Tento přístup přirozeně posiluje jejich sebedůvěru, samostatnost a pocit vlastní kompetence.
V rámci projektu Ekoškola se děti ve třídě Včelky seznamují s různými způsoby, jak mohou přírodu chránit a pečovat o ni. Společně s paní učitelkou se starají o vermikompostér, sledují proces přeměny odpadu na kvalitní kompost a učí se tak hodnotě organického materiálu. Děti se také aktivně podílejí na třídění odpadu a poznávají principy recyklace i upcyklace.
Pohyb je pro děti přirozenou a důležitou součástí dne, proto mu věnujeme dostatek prostoru při pobytu v tělocvičně i venku. Děti se účastní různorodých zábavných pohybových her, při kterých rozvíjejí obratnost, koordinaci a hrubou motoriku. Součástí aktivit jsou také cvičení s padákem, která podporují týmovou spolupráci, prostorovou orientaci a rovnováhu.
Výchovně-vzdělávací proces ve třídě Včelky vychází z Rámcového vzdělávacího programu (RVP PV) což zaručuje dětem v naší třídě všestranný rozvoj dětí ve všech vzdělávacích oblastech a umožňuje nám je připravit na plynulý přechod do základní školy.
Ve třídě Včelky mají děti prostor objevovat a rozvíjet své nadání, přičemž respektujeme jejich individuální potřeby, tempo a zájmy. Podporujeme jejich přirozenou zvídavost, fantazii i tvořivost a umožňujeme jim prožívat radost z objevování nových dovedností. Těší nás, že můžeme být dětem průvodci na cestě k poznávání světa a k rozvoji jejich jedinečných schopností a dovedností.
© 2026 Mateřská škola Havířov-Město Radniční 7/619, Kontaktovat webmastera, Prohlášení o přístupnosti, Mapa stránek
ANTEE s.r.o. - Tvorba webových stránek, Redakční systém IPO