Motýlci

V jedné třídě pospolu

Třída Motýlci je věkově smíšená třída, ve které se děti přirozeně učí jeden od druhého. Mladší děti se inspirují dovednostmi a zkušenostmi starších, zatímco starší děti se učí ohleduplnosti, trpělivosti a pomoci mladším kamarádům.

Prostředí třídy je uspořádáno tak, aby bylo pro děti přehledné a podporovalo jejich samostatnost – nábytek i pomůcky jsou uzpůsobeny jejich výšce, aby na ně děti snadno dosáhly a mohly je samostatně používat.

Adaptace na míru dětem

Každé dítě přichází do mateřské školy s vlastními zkušenostmi, potřebami i tempem přizpůsobení. Paní učitelky přijímají děti takové, jaké jsou, respektují jejich individualitu a odlišnosti a vedou k tomu přirozeně i ostatní děti ve třídě. Nově příchozím dětem i jejich rodičům umožňujeme postupnou a citlivou adaptaci na prostředí třídy i denní režim mateřské školy.

Objevování a učení prostřednictvím hry

Ve třídě Motýlci pracujeme s velkým množstvím konstruktivních her, stavebnic, které děti vybízejí ke zkoumání, tvoření a hledání vlastních řešení. Při stavění, skládání a kombinování si děti přirozeně rozvíjejí předmatematické dovednosti, učí se třídit, porovnávat, počítat a vnímat vztahy mezi tvary, velikostmi či množstvím. Konstruktivní činnosti zároveň podporují prostorovou orientaci, logické uvažování, fantazii a kreativitu. Děti plánují, experimentují, spolupracují a společně vytvářejí nové stavby, světy i příběhy. Hravou formou si tak rozvíjejí také jemnou motoriku, vytrvalost a schopnost soustředění.

Samostatnost a budování důvěry v sebe sama

Podporujeme děti v samostatnosti při sebeobslužných i praktických činnostech, čímž posilujeme jejich důvěru ve vlastní schopnosti a dovednosti. Prostředí třídy je uspořádáno tak, aby se v něm děti snadno orientovaly – skříňky, police i úložná místa jsou označeny piktogramy a obrázky, díky nimž děti vědí, kam jednotlivé věci patří a kde si je mohou samostatně vzít i uklidit.

Pro lásku k pohybu

Každodenní pohyb je pro děti velmi důležitý, proto mu věnujeme během dne dostatek prostoru v tělocvičně i při pobytu venku. Při cvičení využíváme různorodé náčiní a pomůcky, které děti motivují k přirozenému pohybu a zároveň podporují rozvoj obratnosti, koordinace a celkové pohybové zdatnosti. Pro podporu správného vývoje chodidel a zdravé chůze zařazujeme také chůzi po smyslových chodníčcích. Děti tak hravou formou procvičují svaly chodidel a rozvíjejí své smyslové vnímání.

Výchova a vzdělávání podle RVP PV

Při plánování vzdělávacích činností vycházíme z Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV). Naším cílem je podporovat harmonický rozvoj dětí ve všech vzdělávacích oblastech a připravit je na plynulý přechod do základní školy.

Ve třídě Motýlci mají děti vždy prostor pro zpracování svých emocí, realizaci vlastních nápadů a seberealizaci. Podporujeme jejich přirozenou zvídavost, fantazii a tvořivost a vytváříme prostředí, kde mohou bezpečně objevovat svět, zkoušet nové věci a rozvíjet své schopnosti vlastním tempem. Vážíme si, že můžeme být dětem průvodci na cestě k poznávání, sebevědomí a radosti z tvoření.

Fotogalerie